昆明市青少年古筝培训|少儿钢琴培训

2019年12月12日    
学古筝的最 佳年龄是多少岁?昆明鸿鹄少儿古筝培训

古筝是民族乐器中具有重要地位的民族弹拨乐器。现如今,学古筝已成为众家长关心的话题,许多儿童的家长在为孩子选择学习古筝的时候都会或多或少地提出种种问题。学习古筝的最 佳年龄是什么时候,学古筝有年龄限制吗?

学古筝的最 佳年龄

我认为,在普通儿童的教育上,应放到上小学的年龄比较好一点,稍前、稍后都可以。从生理学、心理学角度考虑,孩子在5、6岁以后,无论大脑的发育,还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。在教学实践中也发现,年龄稍大的孩子接受能力更强、自觉性更高、学习进度更快,甚至于学一年可以超过3、4岁的孩子学几年。因此,一般情况下,学习年龄不要太提前。 从6,7岁到小学5,6年级,这段时间对于条件比较好的学生,基本上可以十级或更专业,所以说小学阶段是少儿学习古筝的主要时期。另外,这个时候小孩子的业余时间相对比较多点。

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如何建立一种良好的音乐感觉呢?我认为当小孩子还在腹中之时——胎教,给孩子培养音乐感觉是最 好的时机。有针对性地,积极主动地给予适当合理的音乐信息刺激,使胎儿建立起条件反射,进而促进其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的成熟。胎儿具有惊人的能力,美国著名的医学专家托马斯的研究结果表明,胎儿在6个月时,大脑细胞的数目已接近成人,各种感觉器官起趋于完善,对母体内外的刺激能做出一定的反应。

这就给胎教的实施提供了有力的科学依据。因此这个阶段多给他听各种音乐,包括贝多芬、莫扎特的交响乐,古琴曲,古筝曲等。优美的、激烈的曲子一直不断的刺激着他的听觉器官。当然这个音乐感觉的培养不能间断,条件允许可以一直让他听各种音乐。等到3-4岁时,可以选择一套视唱练耳的教材,开始系统性的教学,当然这种学习一定要在非常轻松愉快的氛围里完成。

放松的练习。放松是针对紧张而言的,要让儿童懂得放松,首先要消除他们心理的紧张和肌体的紧张。我通过实践运用总结了两个放松辅助练习法:一是放松操,即先介绍弹钢琴时要联系到的关节,包括手指的三个关节,还有掌关节、手腕、手肘、肩膀、脖子、腰。二是自如落下的落臂练习,即让儿童的两手自然放松地垂于身旁,不要有主动的动作,由我拖着他们的两只手渐渐提起,直到一定高度(超过肩高),然后前后左右轻轻地摇,在他们毫无准备的情况下突然放下,让其完全松弛坠落下来。在这个过程中要注意手臂的活动不能主动地上举与坠落。

手型的练习。练习手型要先把手自然下垂,然后小心地保持手下垂时的形状并抬起来放在琴键上,这就是弹琴要求的手型。也就是说弹琴的手型就是要把手处于最随便、最自然的状态。而这时的手型,也符合手心空、手腕平、手指能立住的手型要求。

断奏的练习。手臂自然提起时,肩膀放松,大臂通畅,肘部的自然活动带动小臂和手腕,使手自然抬起,手指处于积极主动弹奏的任务状态。在练习中,手臂自然下落时,要求儿童要防止过多地施加外力或下落途中控制力量。过多地施加外力,容易引起敲击触键的粗糙声音;手臂下落途中控制了力量,容易出现“太空舞”触键式的虚弱声音。当然,这两种特殊的声音可能是后期作品学习的风格音色,但初始阶段基本功练习中,不可 非理性求之。

连奏的练习。在保持手腕、手型不变的状态下,只运动手掌关节,将手指抬起,并匀速落下。要注意的是手指的关节是保持不动的,同时要格外注意让儿童的手腕保持稳定的状态。练习中,可先把儿童的手型摆好放置在应有的键盘音位上,然后让他们提手后落手弹奏,落手过程中的力量下沉要自然松通,切忌施加外力敲击,也要防止手臂下落过程中的遏力现象。2019年在昆明儿童钢琴培训-少儿声乐培训哪家好小编推荐鸿鹄教育

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